Programas de viaje de prácticas hechos a la medida para escuelas y universidades:

En 1995 lanzamos nuestro primer programa multi-sport para estudiantes de universidad de la "Escuela para estudios en campo". Desde ese pasado lejano y distante, hemos crecido y ganado ímpetu y ahora ofertamos varios programas educacionales en cada una de las temporadas a diversas escuelas y universidades de toda América del Norte.

Nuestros programas giran alrededor de lo que hacemos mejor: kayak de mar, campamentos, caminatas y buceo libre en el deslumbrante Mar de Cortés. Además, para diversificar el viaje, se pueden incluir actividades terrestres en el macizo de Baja California Sur. Esto es descubriendo la falda de la Sierra de La Laguna y sus oasis secretos que llevan a unas areas fascinantes para la investigación y la aventura. De igual manera, la costa del Océano Pacífico y los manglares en Bahía Magdalena ofrecen también otro medio ambiente totalmente diferente rico en vida silvestre, mas sin embargo, con el mismo escenario espectacular.

Un programa educacional de BOA es un catalizador para maximizar el aprendizaje.

La fórmula: Expediciones guiadas por educadores expertos, maduros y apasionados mezclados con la tierra singular y legendaria de Baja California Sur y la diversidad de vida marina del Mar de Cortés que es mundialmente famosa.

Los resultados: Un cambio de vida. Los estudiantes "abren su mente" a esta forma dinámica de aprendizaje. Los estudiantes se ahondan en un nuevo mundo de experiencias increíbles. Ellos buscan más y más información. Nuestros programas atraena las mentes inquisitivas y reavivan la pasión por adquirir más conocimientos.

Medición de resultados: Los estudiantes regresan del programa de BOA literalmente "Enloquecidos" y entusiasmados por sus asombrosas experiencias. El éxito es tan tangible que se pueden ver resultados positivos después el primer día. La moayoría de las personas están enroladas en una experiencia que consiste en muchímas "por primera vez" ya sea en cocinar en una estufa de campamento, dormir bajo las estrellas, dandose vuelta 360° en el kayak, ver una cola de ballena o simplemente no usar calcetines por un día. Luego agreguemos la misteriosa y estupenda historia natural de Baja California Sur y las mentes en plena flor de la vida para aprender mucho más.

La mayoría de los Institutos solicitan programas de 1 a 3 semanas, sin embargo, tenemos disponibilidad de cursos prolongados.

Hospedaje: El hospedaje preferido son hostales económicos (mas sin embargo las opciones en La Paz oscilan desde un sitio para acampar hasta uno de 5 estrellas) y esto está incluido al inicio y final del viaje y entre las actividades en los programas de multi-sport. El resto del tiempo se duerme en las playas en condiciones de campamentos en medio de la naturaleza.

Proyectos comunitarios: A solicitud, podemos organizar uno o varios días los cuales se enfoquen en la investigación científica o en proyectos comunitarios en la localidad. Estos esquemas significativos en muchos de los casos son llevados a cabo en conjunto con un centro de investigación científico local o un centro ciudadano enfocado en brindar ayuda a los nececitados.

Contenido del curso: La mayoría de las escuelas y universidades tienen su propio programa y lo quieren incorporar un viaje de aventura. Por lo tanto, se platica el tiempo requerido de "salón de clases" para que podamos combinarlo con las actividades que ofrecemos. Por otro lado, también podemos proveer un curso que abarque material específico de aprendizaje.

Guías: La mayoría de nuestros guías La mayoría de nuestos guias son titulados con especialidad en biologia marina o similares, mas todos ellos tienen un conocimiento profundo de la historia natural de Baja California Sur. Sin embargo, nuestra prioridad es atender su viaje con individuos extraordinarios que prenda la chispa por la pasión por aprender. Encontraran que sus lideres de grupo tienen un deleite contagioso por compartir la emoción de todo lo que hay por aprender durante nuestros programas educacionales. Frecuentemente escuchamos de clientes de tremporada y muchos individuos que ellos mismos son educatores o guias de aventura que nunca habian tenido tal profesionalismo en una excursión guiada.

Servicio de alimentos: La mayor parte del éxito de cualquier expedición depende de comida deliciosa y saludable. Tenemos varios menús que toman en cuenta el apetito voraz de los jóvenes. Por lo regular, proveemos un plan con el menú y nos encargamos de hacer todas las compras, pero algunas escuelas eligen incluir este ejercicio dentro del programa de los estudiantes. Por lo tanto, ustedes pueden decidir si quieren los alimentos incluídos o que el grupo tome el reto y responsabilidad de pagarlos y comprarlos.

Transportación: Nos encargamos de que los traslados entre todas las actividades sean privados, utilizando ya sea nuestros propios vehículos, pangas u operadores con licencia. Este gasto siempre esta incluído en el programa.

Equipo de acampar: Proveemos kayaks de expedición para mar con tegnología de punta y el equipo de kayak lo mantenemos en óptimas condiciones. A nuestro equipo de acampar se le da mantenimiento rigurosamente para cumplir con las inclemencias del clima como la penetrante luz solar y las condiciones salitrosas¡ Contamos con un vasto inventario de equipo de esnorquel y trajes de neopreno aun para el grupo de escuelas mas grande y el equipo puede incluirse a solicitud. Recomendamos que sea una priodidad el descrubir el mundo submarino y que se coloque al principio de la agenda de cada persona que visita el Mar de Cortés.

Estructura: Entendemos que cada escuela tiene requisitos ligeramente diferentes; por lo tanto, le dedicamos semanas a la etapa de planeación para desarrollar un programa que se adapte a sus propias necesidades. Básicamente, nuestro objetivo es cumplir con las metas de cada escuerla cualquiera que estas sean y deban ser logradas en su agenda. La mayoría de las escuelas quieren incluir el estudio de la ecología, historia natural o la cultura local de Baja California Sur a través de programas de aventura. Normalmente, las escuelas mandan a 2 ó 3 profesores para facilitar el proceso de aprendizaje y nuestos guias naturalistas asisten con la administración de cada programa.

La retroalimentación en nuestros cursos nos ha ayudado a definir nuestro rol al proporcionar estos programas que son únicos. Existe un balance sutil entre el rol de los guías y el de los profesores que acompañan a los grupos. Este conocimiento del tema susceptible de proveer un salón de clases al aire libre que sea dinámico y fasciante mientras se garantiza la seguridad y el confort de nuestros grupos es una parte integral del éxito de cada curso. Si les gustaría consultar con otros profesores que han traído un grupo, podemos dar sus referencias. Queremos que todos los estudiantes visitantes tengan la fuerza de explorar la belleza sorprendente de Baja California Sur con un asombro que los deje boquiabiertos y busquen ser ciudadanos .

Los retos naturales que cada grupo emprende les ofrece aún mas oportunidades para el aprendizaje individual y el desarrollo personal . Un programa puede ser estructurado para que los estudiantes sean colocados en posiciones de responsabilidad alternadamente, ya sea organizando el plan del menú, empacando el equipo ó dirijiendo al grupo para preparse diariamente para el viaje de kayak u otra aventura. Los estudiantes desarrollarán sus propias habilidades de liderazgo y ampliarán sus conocimientos técnicos. Las tareas pueden ser fijadas con anterioridad al viaje y los estudiantes se pueden preparar para dar conferencias desafiantes en temas relacionados con Baja California Sur. Además del trabajo del curso académico, los estudiantes ganarán habilidades fundamentales de acampar en la naturaleza y de expedición de kayak de mar.

Programas BOA

Ejemplo 1:
CAMINATAS EN LOS CAñONES DE LA SIERRA DE LA LAGUNA Y KAYAQUEAR EN LA ISLA ESPIRITU SANTO

Objectivo:Un programa de multi disciplina para explorar dos áreas distintivas de Baja California Sur: la rica flora y fauna dentro de la reserva nacional de la Sierra de la Laguna y el frágil medio ambiente donde el desierto se junta con el mar en el Parque Nacional y sitio UNESCO de la Isla Espíritu Santo.

Itinerarario

Día 1: Llegan a Los Cabos (SJD) y se trasladan a nuestro campamento base en un alojamiento ecológico privado en la falda del cerro de la Sierra de la Laguna donde conocerán a sus guías de BOA. Les darán la orientación sobre el viaje seguido por una tarde de actividad de caminatas. Los estudiantes cocinan la cena. Acampar.

Día 2: Se empaca el almuerzo y se pasan todo el día explorando los cañones. En la tarde noche, son recompensados con una experiencia revitalizante en las aguas termales naturales en un rancho privado. Acampar.

Día 3: Caminata matutina hacia una cascada cercana. Almuerzo y traslado a La Paz para pasar la noche en un hostal local. Aquí existe la oportunidad de explorar esta encantadora ciudad frente al mar votada por la revista "Outside magazine" como el mejor escape de fin de semana en marzo de 2013.

Día 4: Traslado a la Isla Espíritu Santo en una panga de BOA. Les darán la orientación sobre el Parque Nacional y reciben una introducción de kayak de mar. Después del almuerzo, se embarcan en su primer viaje remando bajo unos acantilados volcánicos espectaculares y llegan a la primera de muchas playas hermosas para montar el campamento.

Día 5: Muy temprano por la mañana caminan hacia un punto con una vista espectacular. Empacan los kayaks y se explora una nueva sección de la linea de costa con pequeñas islas donde inumerables pájaros marinos anidan. Caminan hacia un cañon con un pozo para una enjuagada refrescante antes de cenar. El campo se monta en una nueva playa.

Día 6: Continúa el viaje hacia el final de la isla remando a través de la Isla La Partida y llegan a la bahía espectacular de Ensenada Grande. Después se monta el campamento por dos días en la punta norte de la isla.

Día 7: Este es nuestro día de descanso - ¡tiempo de relajar esos músculos que remaron¡ Este día tomamos una panga y emprendemos un viaje hacia una hermosa isla afuera de la costa que es el hogar de una gran colonia de lobos marinos. Experimentan una asombrosa emoción al nadar con las crías de los lobos marinos y esnorquelear con miles de peces tropicales.

Día 8: Continuamos alrededor de la punta norte de la isla para nuestra primera remada a lo largo de la costa este. Remaremos a través de un canal angosto entre la Espíritu Santo y la Isla Partida para descubrir un panorama esquisito con altos acantilados rodeando la bahía y una "alberca" natural de color turquesa. Aquí acamparemos.

Día 9: Nos levantamos temprano para una remada desafiante (4.5 horas). Kayaquear debajo acantilados altísimos que se elevan hasta 610mts de altura. Tambien existen 2 cuevas naturales en las cuales los navegantes experimentados pueden remar justo a través de ellas. En la tarde, llegamos a nuestro sitio preferido para acampar - una increíble playa con un tramo de un poco más de 3 kilómetros de extraordinaria y extensa arena blanca. Ultima noche acampando.

Día 10: La última remada matutina para completar nuestra circunnavegación. Almuerzo y regreso a La Paz. Registrarse en su hotel. Hora de ir de compras de souvenirs antes de ir juntos a la cena de despedida.

Día 11: Desayuno y traslado de regreso al aeropuerto de La Paz o San José del Cabo.

Ejemplo 2:
DESCUBRIENDO CABO PULMO ...BAJA CAPE DISCOVERY

Objetivo: Una aventura de multi-sport en la cual se exploran los contrastantes ecosistemas dentro de la región de Cabo Pulmo en Baja California Sur, una semana dinámica de aventura que nos llevará a una variedad de lugares fascinantes para hacer una comparación y un análisis profundo de la extensa flora y fauna que tipifica a esta región de México.

Itinerario

Día 1: Llegada a La Paz y traslado a su hostal estudiantil. A las 9:00pm conocerán a sus guías de BOA para la orientación e instrucciones del viaje.

Día 2: Se empaca el almuerzo y se pasan todo el día explorando los cañones. En la tarde noche, son recompensados con una experiencia revitalizante en las aguas termales naturales en un rancho privado. Y acampar.

Día 3: Subimos un cañon cubierto de rocas para ser recompensados con una increíble vista de águila desde los altos acantilados en la costa este. Investigamos la vida sutíl del desierto y la abundate variedad de catus. Por la tarde un viaje a esnorquelear para identificar la vida marina en el Mar de Cortés. Acampar.

Día 4: Después del desayuno, subimos a una panga y regresamos a La Paz. Después de registrarnos en el hostal y tomado un baño, los guías se reunirán para almorzar en un restaurante tradicional. Visita el museo de la ballena para una presentación de los mamíferos que existen en el Mar de Cortés. Acto seguido iremos al Serpentario para una conferencia sobre reptiles en Baja California Sur.

Día 5: Remada a lo largo de la espectacular línea de costa al norte de La Paz y dentro de la hermosa bahía de Puerto Balandra. Remaremos entre los manglares y aprenderán a cerca de la importancia de esta abundante planta tanto como hábitat de pájaros y peces como para preservar la zona intermareal de la erosión. Cena en La Paz y pasar la noche en el hostal.

Día 6: Una travesía a lo largo del desierto de Baja California Sur a Todos Santos, una atractiva comunidad de artistas con una misión Jesuita. Investigar la fascinante historia de este poblado y como es que ha evolucionado convirtiéndose en un "pueblo mágico". Después nos vamos a una playa de surf a surfear con tabla corta (¡opcional!) o surfear en las olas grandes del Pacífico. A la puesta del sol, regresaremos a Todos Santos para quedarnos en un hostal y cenar en el pueblo. ¿Juerga?

Día 7: Viajar alrededor del "Círculo de Cabo" hacia un alojamiento ecológico en la falda del cerro de la Sierra de la Laguna. Explorar una cascada cercana antes de montar el campamento en nuestro alojamiento ecológico.

Día 8: Caminata en un cañon y descubrir la rica biósfera que existe en esta área protejida de Baja California Sur. Darse un refrescante chapuzón y reflexionar en el escenario impresionante en esta área única. Después viajar de regreso a La Paz para la última noche en un hostal. Cena de despedida en un restaurante en La Paz.

Día 9: Desayuno y salida.

El asesoramiento de estos programas se lleva a cabo por los profesores de la escuela mientras que los guías de BOA pueden asistir con la información histórica y las reglas locales y las regulaciones que aplican al parque nacional y las áreas especiales de la reserva de la biósfera.

1. Desarrollar el conocimiento, apreciación y respeto por el medio ambiente.
2. Desarrollar una apreciación por las actividades organizadas en la naturaleza.
3. Adquirir el conocimiento de los recursos locales disponibles para organizar experiencias de vida en la naturaleza.
4. Desarrollar habilidades básicas de liderazgo en actividades de aventura seleccionadas.
5. Desarrollar la habilidad de planear una excursión.

Tarea de investigación interpretativa(ejemplo):
Los estudiantes serán requeridos a investigar y desarrollar un programa interpretativo relacionado con la expedición; esto es, un aspecto de los elementos naturales o humanos del área. La tarea de la investigación interpretativa servirá como material de antecedentes para la presentación interpretativa que se llevará a cabo (individualmente) durante el viaje. La investigación puede ser sobre un tema de tu elección pero directamente relacionado a algún aspecto del viaje. La tarea debe tomar la estrategia de los estudiantes como un intérprete profesional y con la clase siendo la audiencia.

Ejemplos:
Temas directamente relacionados con el viaje serían como la formación de la geología local o geografía, la historia humana en el área, la vida silvestre, la vida marina o la vegetación del área. También menos relacionado directamente al sitio para remar pero cercano, pudieran ser los aspectos de la cultura mexicana especialmente aquellos que atañen a la península de Baja California Sur.

Basicamente, están tomando el rol de intérprete/guía y la clase se convertirá en tus clientes. Tendráas que preparar una investigación para una presentación que satisfaga este requerimiento.

El proyecto debe de al menos involucrar varias fuentes de investigación en el asunto de la materia . El proyecto presentado debe de: